สวัสดีค่ะทุกๆคน วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวเรื่องของคณิตศาสตร์ เราไปดูกันนะค่ะว่ามีหัวข้ออะไรกันบ้าง...
-คำศัพท์ทางคณิตศาสตร์
-มาตราฐานการวัดในระบบเมตริก
-ลักษณะหลักสูตรที่ดี
-หลักการสอน
-หลักการสอนทางคณิตศาสตร์
-ขอบข่ายทางคณิตศาสตร์
โดยสรุปแล้วมีรายละเอียดดังนี้ค่ะ
-ในเรื่องของตัวเลขนั้น ควรให้เด็กได้มีการคิด ได้เห็น และเขียนเอง และควรเป็นสิ่งที่อยู่ในชีวิตประจำวันของเด็กด้วย เช่น การเขียนวันที่ อายุ เลขห้อง เบอร์โทร น้ำหนัก ส่วนสูง บ้านเลขที่ จำนวนสมาชิกในห้อง จำนวนสมาชิกในบ้านฯลฯ
-มาตราการวัดระบบเมตริก : เป็นการใช้เครื่องไม่เป็นทางการในการวัด เช่น ฝ่ามือ แก้ว กระป๋อง ฯลฯ
-ความเชื่อมั่นของเด็กจะเกิดขึ้นได้ เมื่อเด็กลงมือทำดวยความเต็มใจ โดยที่ครูเป็ผู้สนับสนุนและคอยเป็นกำลังใจ
หลักการสอนคณิตศาสตร์
1. สอดคล้องกับชีวิตประจำวัน เช่น การรินนมครึ่งแก้ว เต็มแก้ว
2. เปิดโอกาสให้เด็กพบคำตอบด้วยตนเอง เช่น กล้วยหนึ่งหวี เด็กกัดกี่คำจึงหมด
3. มีเป้าหมายและการวางแผนอย่างดี
4. เอาใจใส่เรื่องการเรียนรู้และลำดับขั้นของพัฒนาการ ความคิดรวบยอด
5.ใช้วิธีการจดบันทึกพฤติกรรม
6. ใช้ประโยชน์จากประสบการณ์เดิม
7. รู้จักใช้สถานการณ์ขณะนั้นให้เป็นประโยชน์
8. ให้เด็กมีส่วนร่วมเกี่ยวกับตัวเลข
9. ส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
10. เน้นกระบวนการเล่นจากง่ายไปหายาก
รายละเอียดด้านบนนี้ก็เป็นความรู้ทั้งหมดที่ได้เรียนในวันนี้ค่ะ ล้วนแต่เป็นสิ่งสำคัญที่ดิฉันควรจะจดจำไว้ใช้ในชีวิตประจำวันให้ได้มากที่สุด ส่วนบรรยากาศในห้อง วันนี้รู้สึกว่าจะหนาวไม่เปลี่ยนแปลง ดิฉันก็ไม่เข้าใจเหมือนกันว่าทำไมเครื่องปรับอากาศถึงปรับอุณหภูมิไม่ได้ งงง... ส่วนเรื่องบรรยากาศการมีส่วนร่วมระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ก็เป็นไปได้ดีมีการตอบโต้กันไปมาบ้าง ก็สนุกสนานกันไปค่ะ ...
-คำศัพท์ทางคณิตศาสตร์
-มาตราฐานการวัดในระบบเมตริก
-ลักษณะหลักสูตรที่ดี
-หลักการสอน
-หลักการสอนทางคณิตศาสตร์
-ขอบข่ายทางคณิตศาสตร์
โดยสรุปแล้วมีรายละเอียดดังนี้ค่ะ
-ในเรื่องของตัวเลขนั้น ควรให้เด็กได้มีการคิด ได้เห็น และเขียนเอง และควรเป็นสิ่งที่อยู่ในชีวิตประจำวันของเด็กด้วย เช่น การเขียนวันที่ อายุ เลขห้อง เบอร์โทร น้ำหนัก ส่วนสูง บ้านเลขที่ จำนวนสมาชิกในห้อง จำนวนสมาชิกในบ้านฯลฯ
-มาตราการวัดระบบเมตริก : เป็นการใช้เครื่องไม่เป็นทางการในการวัด เช่น ฝ่ามือ แก้ว กระป๋อง ฯลฯ
-ความเชื่อมั่นของเด็กจะเกิดขึ้นได้ เมื่อเด็กลงมือทำดวยความเต็มใจ โดยที่ครูเป็ผู้สนับสนุนและคอยเป็นกำลังใจ
หลักการสอนคณิตศาสตร์
1. สอดคล้องกับชีวิตประจำวัน เช่น การรินนมครึ่งแก้ว เต็มแก้ว
2. เปิดโอกาสให้เด็กพบคำตอบด้วยตนเอง เช่น กล้วยหนึ่งหวี เด็กกัดกี่คำจึงหมด
3. มีเป้าหมายและการวางแผนอย่างดี
4. เอาใจใส่เรื่องการเรียนรู้และลำดับขั้นของพัฒนาการ ความคิดรวบยอด
5.ใช้วิธีการจดบันทึกพฤติกรรม
6. ใช้ประโยชน์จากประสบการณ์เดิม
7. รู้จักใช้สถานการณ์ขณะนั้นให้เป็นประโยชน์
8. ให้เด็กมีส่วนร่วมเกี่ยวกับตัวเลข
9. ส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
10. เน้นกระบวนการเล่นจากง่ายไปหายาก
รายละเอียดด้านบนนี้ก็เป็นความรู้ทั้งหมดที่ได้เรียนในวันนี้ค่ะ ล้วนแต่เป็นสิ่งสำคัญที่ดิฉันควรจะจดจำไว้ใช้ในชีวิตประจำวันให้ได้มากที่สุด ส่วนบรรยากาศในห้อง วันนี้รู้สึกว่าจะหนาวไม่เปลี่ยนแปลง ดิฉันก็ไม่เข้าใจเหมือนกันว่าทำไมเครื่องปรับอากาศถึงปรับอุณหภูมิไม่ได้ งงง... ส่วนเรื่องบรรยากาศการมีส่วนร่วมระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ก็เป็นไปได้ดีมีการตอบโต้กันไปมาบ้าง ก็สนุกสนานกันไปค่ะ ...
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น